SOSIOLOGI

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2013

TENTANG

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK DARI SATUAN PENDIDIKAN DAN

PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN

KESETARAAN DAN UJIAN NASIONALDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Pasal 65 ayat (6), Pasal 67

ayat (3), dan Pasal 72 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 19

Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu

menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan

Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/

Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional;

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem

Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4301);

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang

Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 4496);

3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang

Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran

Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara

Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan

Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas

Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang

Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran

Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran

Negara Nomor 5157);

4. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang

Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara Republik

Indonesia sebagaimana telah beberapa kali diubah beberapa

kali terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 91 Tahun

2011 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Presiden

Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan

Organisasi Kementerian Negara;2

5. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang

Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara serta

Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon I

Kementerian Negara sebagaimana telah beberapa kali

diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 92

Tahun 2011 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan

Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas,

dan Fungsi Kementerian Negara Serta Susunan Organisasi,

Tugas, dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara;

6. Keputusan Presiden Nomor 84/P Tahun 2009 mengenai

Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II sebagaimana

telah beberapa kali diubah terakhir dengan Keputusan

Presiden Nomor 61/P Tahun 2012;

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun

2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar

dan Menengah;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun

2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan

Pendidikan Dasar dan Menengah;

9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 Tahun

2007 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk

Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan

Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang

Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan

Dasar dan Menengah;

10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 14 Tahun

2007 tentang Standar Isi untuk Program Paket A, Program

Paket B, dan Program Paket C;

11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun

2007 Tentang Standar Penilaian Pendidikan untuk satuan

pendidikan dasar dan menengah.

12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia

Nomor 3 Tahun 2008 tentang Standar Proses Pendidikan

Kesetaraan Program Paket A, Program Paket B, dan Program

Paket C;

13. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 3

Tahun 2012 tentang Pendidikan Keagamaan Islam.

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TENTANG KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK DARI

SATUAN PENDIDIKAN DAN PENYELENGGARAAN UJIAN

SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN DAN

UJIAN NASIONAL.3

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam Peraturan ini yang dimaksud dengan:

1. Satuan pendidikan adalah satuan pendidikan dasar dan menengah yang

meliputi Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Dasar Luar

Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

(SMP/MTs, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah

Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar

Biasa (SMALB), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), Pusat Kegiatan

Belajar Masyarakat (PKBM), Sanggar Kegiatan Belajar (SKB), dan Pondok

Pesantren.

2. Pendidikan Kesetaraan adalah program pendidikan nonformal yang

mencakup program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan

Program Paket C Kejuruan.

3. Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan

berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan

dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.

4. Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan selanjutnya disebut Ujian

S/M/PK adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta

didik yang dilakukan oleh sekolah/madrasah/penyelenggara program

pendidikan kesetaraan untuk semua mata pelajaran pada kelompok ilmu

pengetahuan dan teknologi.

5. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah kegiatan pengukuran

dan penilaian pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata

pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan

teknologi.

6. UN Susulan adalah ujian nasional yang diselenggarakan bagi peserta didik

yang berhalangan mengikuti UN karena alasan tertentu dan disertai bukti

yang sah.

7. Ujian kompetensi keahlian adalah ujian nasional yang terdiri atas ujian

teori dan ujian praktik kejuruan.

8. Nilai Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan selanjutnya disebut Nilai

S/M/PK adalah nilai gabungan antara Nilai Ujian S/M/PK dan rata-rata

nilai rapor atau rata-rata nilai derajat kompetensi (NDK).

9. Nilai Ujian Nasional yang selanjutnya disebut Nilai UN adalah nilai yang

diperoleh peserta didik pada UN.

10. Nilai Akhir yang selanjutnya disebut NA adalah nilai gabungan antara

Nilai S/M/PK dari setiap mata pelajaran yang diujikan secara nasional

dan Nilai UN.

11. Kriteria kelulusan adalah persyaratan pencapaian minimal untuk

dinyatakan lulus.4

12. Badan Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disebut BSNP

adalah badan mandiri dan independen yang bertugas mengembangkan,

memantau pelaksanaan, dan mengevaluasi standar nasional pendidikan.

13. Ula adalah pendidikan dasar enam tahun pada Pondok Pesantren Salafiyah

setingkat Program Paket A dengan kekhasan pendalaman pendidikan agama

Islam.

14. Wustha adalah pendidikan dasar tiga tahun pada Pondok Pesantren

Salafiyah setingkat Program Paket B dengan kekhasan pendalaman

pendidikan agama Islam.

15. Kisi-kisi soal UN adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal

UN yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

dalam Standar Isi Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.

16. Lembar jawaban UN yang selanjutnya disebut LJUN adalah lembaran

kertas yang digunakan oleh peserta didik untuk menjawab soal UN.

17. Surat keterangan hasil ujian nasional yang selanjutnya disebut SKHUN

adalah surat keterangan yang berisi Nilai S/M/PK dari setiap mata

pelajaran yang diujikan secara nasional, Nilai UN, dan NA.

18. Prosedur Operasi Standar yang selanjutnya disebut POS adalah urutan

langkah baku yang mengatur teknis pelaksanaan UN dan Ujian S/M/PK

yang diterbitkan oleh BSNP.

19. Kementerian adalah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia.

20. Menteri adalah Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

21. Perguruan Tinggi adalah perguruan tinggi negeri yang ditetapkan oleh BSNP

berdasarkan rekomendasi dari Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri

Indonesia.

22. Pemerintah adalah Pemerintah Pusat.

23. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Provinsi, Pemerintah Kabupaten,

atau Pemerintah Kota.

BAB II

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK DARI SATUAN PENDIDIKAN

Pasal 2

Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah:

a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;

b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata

pelajaran yang terdiri atas:

1) kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia;

2) kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian;

3) kelompok mata pelajaran estetika; dan

4) kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan;5

c. lulus Ujian S/M/PK untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan

teknologi; dan

d. lulus UN.

Pasal 3

(1) Penyelesaian seluruh program pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam

Pasal 2 huruf a, untuk peserta didik:

a. SD/MI dan SDLB apabila telah menyelesaikan pembelajaran dari kelas I

sampai dengan kelas VI;

b. SMP/MTs dan SMPLB apabila telah menyelesaikan pembelajaran dari

kelas VII sampai dengan kelas IX;

c. SMA/MA, SMALB, dan SMK apabila telah menyelesaikan pembelajaran

dari kelas X sampai dengan kelas XII;

d. SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem akselerasi atau sistem

kredit semester (SKS) apabila telah menyelesaikan seluruh mata pelajaran

yang dipersyaratkan;

e. Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program

Paket C Kejuruan apabila telah menyelesaikan keseluruhan derajat

kompetensi masing-masing jenjang program.

(2) Ketentuan keikutsertaan peserta didik dari sekolah penyelenggara sistem

akselerasi atau SKS sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf d diatur

dalam POS UN.

Pasal 4

Kriteria perolehan nilai baik untuk 4 (empat) kelompok mata pelajaran

sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 huruf b ditetapkan oleh satuan

pendidikan.

Pasal 5

(1) Kriteria kelulusan peserta didik dari Ujian S/M/PK untuk semua mata

pelajaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 huruf c ditetapkan oleh

satuan pendidikan berdasarkan perolehan Nilai S/M/PK.

(2) Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diperoleh dari:

a. gabungan antara nilai Ujian S/M dan rata-rata nilai rapor:

1) semester 7 (tujuh) sampai dengan 11 (sebelas) pada SD/MI dan

SDLB;

2) semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada SMP/MTs, dan

SMPLB;

3) semester 3 (tiga) sampai dengan 5 (lima) pada SMA/MA dan SMALB;

4) semua mata pelajaran yang ditempuh dan yang diujikan secara

nasional pada SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem SKS;

5) semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada SMK;6

b. gabungan antara nilai Ujian PK dan rata-rata nilai derajat kompetensi

(NDK) untuk Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan

Program Paket C Kejuruan;

terdiri atas 60% bobot dari nilai Ujian S/M/PK dan 40% bobot dari ratarat

nilai rapor/rata-rata nilai derajat kompetensi.

Pasal 6

(1) Kriteria kelulusan peserta didik dari UN untuk SD/MI/SDLB ditetapkan

oleh satuan pendidikan dalam rapat dewan guru dan untuk Program

Paket A ditetapkan oleh rapat dewan tutor bersama pamong belajar dari

SKB Pembina.

(2) Kriteria kelulusan peserta didik dari UN untuk SMP/MTs/SMPLB,

SMA/MA/SMALB/SMK, Program Paket B, dan Program Paket C apabila

nilai rata-rata dari semua NA mencapai paling rendah 5,5 (lima koma lima)

dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 4,0 (empat koma nol).

(3) NA sebagaimana dimaksud pada ayat (2) diperoleh dari gabungan Nilai

S/M/PK dari mata pelajaran yang diujikan secara nasional dan Nilai UN,

yaitu dengan pembobotan 40% Nilai S/M/PK dari mata pelajaran yang

diujikan secara nasional dan 60% dari Nilai UN.

Pasal 7

Kelulusan peserta didik:

a. SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA, SMALB, SMK ditetapkan oleh

setiap satuan pendidikan yang bersangkutan dalam rapat dewan guru;

b. Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C

Kejuruan ditetapkan oleh setiap satuan pendidikan yang bersangkutan

dalam rapat dewan tutor bersama Pamong Belajar pada SKB Pembina;

berdasarkan kriteria kelulusan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2.

BAB III

PERSYARATAN PESERTA DIDIK MENGIKUTI UJIAN

SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN DAN UJIAN NASIONAL

Pasal 8

(1) Persyaratan peserta didik mengikuti Ujian S/M/PK dan UN:

a. telah atau pernah berada pada tahun terakhir pada suatu jenjang

pendidikan di satuan pendidikan tertentu;

b. memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada suatu jenjang

pendidikan di satuan pendidikan tertentu mulai semester I tahun

pertama sampai dengan semester I tahun terakhir; dan

c. memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada Pendidikan

Kesetaraan.7

(2) Persyaratan untuk Peserta didik Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan

berasal dari Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), Sanggar Kegiatan

Belajar (SKB), Pondok Pesantren penyelenggara program Ula dan/atau

Wustha, dan kelompok belajar sejenis.

(3) Ketentuan tentang persyaratan peserta didik sebagaimana dimaksud pada

ayat (1) dan (2) diatur lebih lanjut dalam POS Ujian S/M/PK atau POS UN.

BAB IV

HAK DAN KEWAJIBAN PESERTA DIDIK DALAM UJIAN

SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN DAN UJIAN NASIONAL

Pasal 9

(1) Peserta didik yang memenuhi syarat sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8berhak mengikuti

Ujian S/M/PK dan UN.

(2) Peserta didik tunanetra, tunarungu, tunadaksa ringan, dan tunalaras yang

memenuhi syarat sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 berhak mengikutiUjian S/M/PK dan UN.

(3) Peserta didik yang karena alasan tertentu dengan disertai bukti yang sah

berhalangan mengikuti UN dapat mengikuti UN Susulan sesuai jadwal yang

ditentukan dalam POS UN yang ditetapkan oleh BSNP.

(4) Peserta didik yang tidak lulus Ujian S/M/PK dan UN dapat mengikuti Ujian

S/M/PK dan UN tahun berikutnya sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan.

(5) Ketentuan lebih lanjut mengenai hak peserta didik dalam Ujian S/M/PK

dan UN diatur dalam POS US/M/PK atau POS UN yang ditetapkan oleh BSNP.

BAB V

PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN

KESETARAAN

Pasal 10

Setiap satuan pendidikan menyelenggarakan Ujian S/M/PK untuk semua mata

pelajaran.

Pasal 11

Ujian S/M/PK dilaksanakan oleh satuan pendidikan sesuai dengan POS Ujian

S/M/PK yang ditetapkan oleh satuan pendidikan di bawah koordinasi Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota, Kantor Wilayah Kementerian Agama, dan Kantor

Kementerian Agama.8

Pasal 12

Ujian S/M/PK diselenggarakan sebelum penyelenggaraan UN sesuai dengan

jadwal yang ditetapkan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan.

Pasal 13

(1) Nilai S/M/PK diserahkan oleh setiap satuan pendidikan kepada BSNP.

(2) Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud pada ayat (1) untuk SMP/MTs,

SMPLB, Program Paket B, SMA/MA, SMALB, SMK, Program Paket C, dan

Program Paket C Kejuruan diterima oleh BSNP paling lambat tujuh hari

sebelum penyelenggaraan UN.

(3) Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud pada ayat (1) untuk SD/MI, SDLB, dan

Program Paket A diterima oleh penyelenggara UN SD/MI, SDLB dan Program

Paket A tingkat provinsi paling lambat tujuh hari sebelum penyelenggaraanUN.

(4) Ketentuan mengenai penyerahan dan penerimaan Nilai S/M/PK

sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dan ayat (3) diatur lebih lanjut dalam

POS UN yang ditetapkan oleh BSNP.

Pasal 14

Ketentuan lebih lanjut tentang penyelenggaraan Ujian S/M/PK diatur dalam

POS Ujian S/M/PK yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.

BAB VI

PENYELENGGARAAN UJIAN NASIONAL

Pasal 15

BSNP menyelenggarakan UN bekerja sama dengan instansi terkait di lingkungan

Pemerintah, pemerintah provinsi, pemerintah kabupaten/kota, dan satuan

pendidikan.

Pasal 16

(1) BSNP memberikan wewenang kepada pemerintah daerah dalam pelaksanaan

dan pengawasan UN SD/MI, SDLB, Program Paket A/Ula, SMP/MTs,

SMPLB, SMALB, dan Program Paket B/Wustha.

(2) BSNP memberikan wewenang kepada Perguruan Tinggi dalam pelaksanaan

dan pengawasan UN SMA/MA, SMK, Program Paket C, dan Program Paket C

Kejuruan dengan berkoordinasi dengan pemerintah daerah.

(3) Ketentuan lebih lanjut mengenai wewenang penyelenggaraan UN

sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) diatur dalam POS UN yang

ditetapkan oleh BSNP.9

Pasal 17

(1) UN dilaksanakan 1 (satu) kali dalam satu tahun.

(2) UN untuk Pendidikan Kesetaraan dilaksanakan 2 (dua) kali dalam satu

tahun.

(3) UN untuk SMA/MA, SMALB, dan SMK dilaksanakan pada bulan April.

(4) UN untuk Pendidikan Kesetaraan periode pertama dilaksanakan pada bulan

April dan periode kedua dilaksanakan pada bulan Juli.

(5) UN Susulan untuk SMA/MA, SMALB, dan SMK dilaksanakan setelah UN

SMA/MA, SMALB, dan SMK.

(6) Ujian kompetensi keahlian kejuruan untuk SMK dan Program Paket C

Kejuruan dilaksanakan paling lambat satu bulan sebelum penyelenggaraan

UN SMA/MA, SMALB, SMK, Program Paket C, dan Program Paket C

Kejuruan.

(7) Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan SMA/MA, SMALB, SMK.

Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan diumumkan oleh satuan

pendidikan paling lambat satu bulan setelah penyelenggaraan UN

SMA/MA, SMALB, SMK, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan.

(8) UN untuk SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B dilaksanakan pada bulan

April setelah UN SMA/MA, SMALB, SMK, Program Paket C, dan Program

Paket C Kejuruan.

(9) UN susulan untuk SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B dilaksanakan

setelah UN SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B.

(10) Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan SMP/MTs, SMPLB,

Program Paket B diumumkan oleh satuan pendidikan paling lambat satu

bulan setelah penyelenggaraan UN SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B.

(11) UN untuk SD/MI, SDLB, Program Paket A dilaksanakan pada bulan Mei.

(12) UN susulan untuk SD/MI, SDLB dilaksanakan setelah UN SD/MI, SDLB.

(13) Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan SD/MI dan SDLB, Program

Paket A diumumkan oleh satuan pendidikan paling lambat lima minggu

setelah penyelenggaraan UN SD/MI, SDLB, dan Program Paket A.

Pasal 18

Mata pelajaran yang diujikan pada UN diatur lebih lanjut dalam POS yang

ditetapkan oleh BSNP.

Pasal 19

(1) Ujian kompetensi keahlian kejuruan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 17

ayat (6) terdiri atas teori kejuruan dan praktik kejuruan.

(2) Ujian teori kejuruan SMK dan Program Paket C Kejuruan diselenggarakan

oleh dinas pendidikan provinsi.10

(3) Ujian praktik kejuruan SMK dan Program Paket C Kejuruan dilaksanakan

oleh satuan pendidikan bersama dunia industri dan/atau asosiasi profesi.

(4) Ketentuan mengenai ujian kompetensi keahlian kejuruan sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) diatur lebih lanjut dalam POS UN yang ditetapkan

oleh BSNP.

Pasal 20

Orang perseorangan, kelompok, dan/atau lembaga yang terlibat dalam

penyelenggaraan UN wajib menjaga kejujuran, kerahasiaan, keamanan, dan

kelancaran penyelenggaraan UN.

Pasal 21

Pemerintah dan Pemerintah Daerah melakukan sosialisasi UN.

Pasal 22

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia memetakan hasil

UN pada tingkat sekolah/madrasah, kabupaten/kota, provinsi, dan nasional.

BAB VII

BAHAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN DAN

UJIAN NASIONAL

Pasal 23

(1) Satuan pendidikan menyusun naskah soal Ujian S/M/PK berdasarkan

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar dalam Kurikulum Tingkat

Satuan Pendidikan.

(2) Penyelenggara Tingkat Pusat menyusun naskah soal UN berdasarkan

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar dalam Standar Isi sesuai

dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006.

(3) Naskah soal UN sebelum digunakan diklasifikasikan sebagai dokumen

negara.

Pasal 24

(1) Kisi-kisi soal Ujian S/M/PK disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan

Kompetensi Dasar dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

(2) Kisi-kisi soal UN disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi

Dasar sebagaimana tercantum dalam lampiran Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan

Dasar dan Menengah serta Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik

Indonesia Nomor 14 Tahun 2007 tentang Standar Isi untuk Program Paket

A, Program Paket B, dan Program Paket C.11

(3) Kisi-kisi soal Ujian S/M/PK sebagaimana dimaksud pada ayat (1) disusun

dan ditetapkan oleh satuan pendidikan.

(4) Kisi-kisi soal UN sebagaimana dimaksud pada ayat (2) disusun dan

ditetapkan oleh BSNP.

Pasal 25

(1) Penyiapan, penggandaan, dan distribusi bahan US/M/PK ditetapkan oleh

satuan pendidikan.

(2) Pencetakan dan pendistribusian bahan UN SD/MI dan SDLB dilakukan oleh

Penyelenggara UN Provinsi.

(3) Penggandaan dan pendistribusian bahan UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA,

SMALB, SMK, dan PK dilakukan oleh penyelenggara Tingkat Pusat.

(4) Ketentuan mengenai penggandaan dan pendistribusian bahan UN

sebagaimana dimaksud pada ayat (3) diatur lebih lanjut oleh Badan

Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

BAB VIII

BIAYA UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN DAN

UJIAN NASIONAL

Pasal 26

(1) Biaya penyelenggaraan Ujian S/M/PK menjadi tanggungjawab Pemerintah

Daerah dan satuan pendidikan yang bersangkutan.

(2) Biaya penyelenggaraan UN menjadi tanggungjawab Pemerintah dan

Pemerintah Daerah.

Pasal 27

Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan satuan pendidikan dilarang memungut

biaya penyelenggaraan UN dari peserta didik, orang tua/walinya, dan/atau

pihak yang membiayainya.

BAB IX

SANKSI

Pasal 28

(1) Orang perseorangan, kelompok, dan/atau lembaga yang terbukti secara

sah melakukan pelanggaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 20, akan

diproses dan dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan.

(2) Ketentuan mengenai pelanggaran dan sanksi sebagaimana dimaksud pada

ayat (1) diatur lebih lanjut dalam POS UN yang ditetapkan oleh BSNP.12

BAB X

PENUTUP

Pasal 29

Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan Peraturan

Menteri ini dengan penempatannya dalam Berita Negara Republik Indonesia.

Ditetapkan di Jakarta

pada tanggal 16 Januari 2013

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA,

TTD

MOHAMMAD NUH

Diundangkan di Jakarta

pada tanggal 18 Januari 2013

MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA

REPUBLIK INDONESIA,

TTD

AMIR SYAMSUDIN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2013 NOMOR 107

Salinan sesuai dengan aslinya.

Kepala Biro Hukum dan Organisasi

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

Muslikh, S.H.

NIP 195809151985031001
selanjutnya buka: http://www.psb-psma.org

SOSIOLOGI

Selasa, 30 April 2013

KATA-KATA MUTIARA DAN BIJAK

Selasa, 05 Februari 2013

PERMEN DIKBUD NO.3 TAHUN 2013 : KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK 2013

Rabu, 30 Januari 2013

Daftar Nama Lagu Daerah Musik Tradisional Khas Budaya Nasional - Kebudayaan Nusantara Indonesia

Wikipedia