PEMERINTAH KOTA KUPANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA Jl.S.K.Lerik.Telp/Fax.(0380)8084599Website: http://ppo.kupangkota.go.id,e-mail:2460@yahoo.com SMS Gateway: 081 337 975 552
PENILAIAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
1. NamaGuru                          :............................................. 2. Nama Sekolah                    :............................................. 3. Mata Pelajaran                  :............................................      Berilahtanda cek (V) pada kolom skor (1, 2, 3) sesuai dengan kriteria yangtertera pada kolom  tersebut. Berikan catatan atau saran untuk perbaikan RPP sesuai penilaian Saudara. Keterangan : A. 1. Tidak Ada, Tidak Lengkap, 3. Cukup Lengkap, 4. Lengkap.                      B. 1. TA=Tidak Ada, 2. Tidak Sesuai, 3. Cukup sesuai, 4. sesuai
No	KOMPONEN STANDAR PROSE PEMBELAJARAN	Hasil penelaahan  dan Skor				catatan
		1	2	3	4
A	Komponen pendukung Rencana Pelaksanaan Pembelajaran	TA	TL	CL	L
	1.       Kalender Pendidikan
	2.     Program Tahunan
	3.     Program Semester
	4   .  program remidial
	5.        Program pengayaan
	6.          Silabus
7	KKM
	8.       Jadwal tatap muka /jurnal pembelajaran
	9.        Daftar hadir siswa
	10.  Daftar nilai  sikap
	11.  Daftar nilai keterampilan
	12.   daftar nilai ulangan
	13.  Daftar nilai ulangan harian
	14.  Daftar nilai ulangan semester
	15.    buku guru
	16.  Buku siswa
	17.  Lembar kerja siswa
	18.  media pembelajaran
B	Komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajana
1.	Identitas mata pelajaran
	Terdapat satuan pendidikan,kelas, semester,program/program  keahlian, mata pelajaran  atau  tema pelajaran, jumlah pertemuan
2.	Perumusan Indikator	TA	TS	CS	S
	a.   Kesesuaian dengan SKL, KI dan KD
	b.  Kesesuaian penggunaan kata kerja operasional  dengan kompetensi yang diukur
	c.   Kesesuaian dengan aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
3.	Perumusan Tujuan Pembelajaran
	a.   Kesesuaian dengan proses dan hasil belajar  yang diharapkan tercapai
	b.   Kesesuaian dengan kompetensi dasar
4.	Pemilihan Materi Ajar
	a.   Kesesuaian       dengan       tujuan   pembelajaran
	b.   Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik
	c.   Kesesuaian       dengan       alokasi  waktu
5.	Pemilihan Sumber Belajar
	a.   kesesuaian dengan ki dan kd
	b.kesesuaian   dengan    materpembelajaran dan pendekatan        scientific
	c.kesesuaian dengan karakteristik peserta didik
6.	Pemilihan Media Belajar
	a.  Kesesuaian   dengan    tujuan pembelajaran
	b. Kesesuaian  dengan  materipembelajarandan  pendekatan scientific
	c.Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik
7.	Model Pembelajaran
	a.     Kesesuaian       dengan       tujuan  pembelajaran
	b.    Kesesuaian dengan pendekatan Scientific
8.	Skenario Pembelajaran
	a.     Menampilkan kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup dengan jelas
	b.    Kesesuaian  kegiatan dengan pendekatan scientific
	c.     Kesesuaian    penyajian  dengan sistematika materi
	d.    Kesesuaian        alokasi        waktu dengan cakupan materi
9.	Penilaian
	a.     Kesesuaian dengan teknik dan  bentuk penilaian autentik
	b.    Kesesuaian dengan indikator  pencapaian kompetensi
	c.     Kesesuaian kunci jawabandengan soal
	d.    Kesesuaian pedoman penskorandengan soal
	Jumlah skor
	Skor seluruh/ideal
	Prosentase kinerja guru

Keterangan:                     

Hasil Penilaian = .......................... x 100 = ...............                                  

Komentar / Saran .................................................................................................................................               .................................................................................................................................

                                                                                                      .........., ......................

Mengetahui

Kepala Sekolah                         Guru,                                       Pengawas Sekolah

........................................            .......................................           .......................................                        NIP..................................           NIP .................................          NIP .................................                     

Catatan :

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................